Donc, pour que les enfants progressent en français et en anglais, découvrez nos nombreux livres bilingues : « La chasse à l’ours«  ou « Lima et le piment rouge« . De plus, la collection vous permettra de travailler l’écoute et la prononciation. En effet, le crayon sonore lit aussi bien les histoires en anglais, qu’en français ! « Boucle d’Or », ou encore « La petite poule rousse et ses grains de blé » vous permettront d’avoir un accent « so frenchy » !!

Allez, soyons fou ! Un dernier pour la route…La collection « chante et découvre » qui existe en Anglais, en Espagnol et dans bien d’autres langues est aussi disponible en Français ! A l’aide de chansons, et d’une liste de vocabulaire en images, avec « Chante et découvre le français« , vous n’avez plus d’excuses pour ne pas faire découvrir notre belle langue à vos amis résidant à l’étranger…et à leurs enfants!!!

Cet examen comprend trois niveaux, avec un test « starter » pour les débutants, « movers » pour les intermédiaires, et « flyers » pour les confirmés. Ils sont divisés en trois parties, incluant la compréhension orale, la conversation, et la lecture/écriture. Les épreuves sont notées de 1 à 5.

Pour  préparer ces tests, il existe différentes méthodes dont la plus adaptée est Kid’s box. Elle comporte trois niveaux d’apprentissage : Niveau 1 de 6 à 8 ans, Niveau 2 de 8 à 10 ans, Niveau 3 de 10 à 12 ans. Kid’s box permettra à votre enfant de se sentir à l’aise le jour du test. Elle contient trois principaux supports : le livre de l’élève, le livre du maître, et le cd audio. A l’aide d’illustrations, de dialogues et de chansons, elle sera idéale pour apprendre un anglais facile dès le plus jeune âge.

Très connue dans le monde entier, cette histoire saura séduire votre enfant. Ses illustrations, ainsi que ses reliefs, constituent un support idéal pour l’apprentissage de l’anglais.

Petit rappel de l’histoire la plus connue : malgré les recommandations de sa mère, Peter Rabbit s’en va dans le jardin de Monsieur MacGregor, le fermier qui a tué son père pour en faire une tourte. Il y découvre tout un tas d’aliments, aussi succulent les uns, que les autres. De trop manger, il tombe malade. En voulant se soigner avec du persil, il tombe nez à nez avec le fermier. Course poursuite, cache cache, et Peter Rabbit s’en sort de justesse, en y laissant son manteau. Ne vous en faites pas, il a compris la morale : rien ne vaut la douceur du foyer, et l’amour d’une mère.

Vous pouvez retrouver les ouvrages les plus faciles d’accès de l’univers de Peter Rabbit sur notre site internet, avec Peter Rabbit, touch and feel, livre en relief à toucher et à sentir, le livre en tissu Peter Rabbit pour les tout petits, ainsi qu’une adorable peluche réservée aux enfants.

Une enseignante m’a indiqué qu’elle utilisait une marionnette qui ne comprend que l’anglais et se cache dès qu’elle entend du français. Les enfants aiment beaucoup. Tant mieux parce que c’est une très bonne idée pour ne parler qu’en anglais.

Séance 1 : Hello + nom

Objectifs d’apprentissage : Saluer, se présenter, demander aux autres leur nom.

Mots et expressions à utiliser : Hello, goodbye, My name is… What is your name?

Activité (20 min): L’enseignant ou sa marionnette : Hello ! ( une main sur l’oreille, et tournée vers les enfants). On peux aussi mimer sur les lèvres la réponse pour les encourager.

Réponse des enfants : Hello !

Enseignant : I am ( nom). Désignez les élèves et soufflez les mots « I am Marie ».

Hello Marie !

I am …

Hello …

What is your name? ….

Goodbye Marie ! Goodbye Théo…

Activité 2 : Faire écouter la chanson avec Chante et découvre l’anglais avec « Good morning, my name is… » ( à 16 euros seulement !). Mimez en même temps.

Lors de la deuxième écoute, demandez aux enfants de mimer en même temps que vous.

http://www.babelkids.com/70-sing-and-learn-english.html