Pouvez-vous nous expliquer ce qu’est Happy Little Frogs ?

Les ateliers Happy Little Frogs sont des séances maman-bébé d’éveil à l’anglais par les comptines chansons, histoires, jeux, petites activités manuelles. Les séances durent 45 minutes et explorent un nouveau thème chaque semaine. Elles sont surtout l’occasion pour les mamans de partager un moment de découverte linguistique et culturelle avec leur bébé.

Comment est née l’idée ?

Lorsque mes enfants étaient en bas âge, j’ai cherché à faire des activités avec eux pour les sortir du quotidien et également les faire s’ouvrir aux autres. Hélàs, je n’ai rien trouvé avant l’âge de 2 ans. Ayant vécu en Angleterre où les «playgroups », sont dans la culture, j’ai voulu créer ces petites séances pour proposer aux mamans un moment privilégié d’activités d’éveil avec leur enfant. L’idée de faire un atelier en anglais s’est alors imposée comme un petit plus.

Quel est votre parcours avant la création d’Happy Little Frogs ?

Une petite dizaine d’année dans le milieu bancaire luxembourgeois, un tour du monde en sac à dos et deux enfants plus tard j’ai eû envie d’autre chose que de travailler dans un bureau. Les Happy Little Frogs sont nées.

Parlez-nous des résultats de vos cours d’anglais auprès des enfants ?

On ne peut pas vraiment parler de cours d’anglais à cet âge. Les Happy Little Frogs sont avant tout une approche ludique et récréative d’une nouvelle langue, une façon de confronter l’enfant à de nouvelles tonalités, musicalités et à la prosodie d’une langue inconnue. L’approche se veut douce et rassurante. L’essentiel étant que les enfants s‘y amusent.

Quels conseils donneriez-vous aux parents qui souhaitent initier leurs enfants à l’anglais ?

Il n’est jamais trop tôt pour initier un enfant à une langue étrangère ! Quand vous entendez un enfant répéter un mot avec sa petite voix sur la bonne intonation, impossible de ne pas craquer !

Avez-vous eu l’occasion d’utiliser les articles Babelkids ? Qu’est ce que cela vous a apporté ?

Les articles Babelkids en anglais sont un appui pédagogique tout à fait en accord avec mes envies. Des cds anglais de musique pour bébé, des jeux, des petites peluches pour pouvoir mettre en scène leur héros préférés ( Spot, Elmer, Peter Rabbit …), des livres adaptés à chaque tranche d’âge. Une belle découverte pour les Happy Little Frogs.

Merci. On vous retrouve sur http://www.happylittlefrogs.fr

1 – Ecoutez des chansons et comptines avec votre enfant. Expliquez- lui le vocabulaire en vous aidant du livret fourni. Les mots importants doivent être associés à une image pour que l’enfant comprenne bien. Jouez avec des marionnettes et faites les parler dans la langue de votre choix en laissant s’exprimer votre créativité. Mimez des scènes pour faire vivre la chanson.

2- Lisez-lui une histoire avec un livre bilingue ou écoutez avec lui le CD audio de l’histoire. Tournez avec lui les pages du livre. Commentez les images avec lui. Votre enfant, curieux de l’histoire, vous écoutera dans les deux langues.

3- Répétez quelques mots et jouez autour de ces mots avec des constructions de phrases très simples. (Ex. je suis / je ne suis pas). Regardez un dessin animé ou dvd en langue étrangère. Identifiez quelques mots et utiliser ces mots avec votre enfant.

4- Montrez-lui des mots grâce aux jeux de cartes à assembler, à des imagiers, des dominos bilingues ou encore des puzzles avec des mots écrits.

5- Sensibilisez-le à la culture grâce à des recettes de cuisine, des puzzles de cartes du pays et drapeaux du pays, des paysages ou monuments célèbres

Voilà, des générations entières de Petit Champollion vont voir le jour ! Et grâce à qui? A vous  (avec le soutien de Babelkids! ). retrouvez toute notre sélection de jeux-jouets et livres sur www.babelkids.com.

Pour bébé, des séquences de bavardage (sur CD audio) le plongent dans un bain d’anglais et sensibilisent ses petites oreilles à la musicalité de la langue; pour la maternelle et l’élémentaire, compréhension par l’image des dialogues (CD-Rom) sur des séquences de vie quotidienne et des jeux utilisant des expressions usuelles et le vocabulaire du quotidien.

D’un niveau à l’autre et d’une collection à l’autre, la méthode suit une progression adaptée à l’éveil et à l’âge de l’enfant.

Je vous laisse découvrir Génération Bilingue. Qu’en dites-vous?

Livre ou pack My very Hungry Caterpillar d’Eric Carle.

-Le thème : les aliments en anglais, thème cher aux enfants!

-Voc et structures langagières : What do you want, what do you like?  I want…, please. I like…lWhat do you prefer ? Les Fruits : apples, pears, plums, strawberries, oranges…

-Méthode pour faciliter la compréhension :

Lire le titre et montrer la peluche si vous l’avez. Débutez la lecture et toutes les 3 pages, demandez  » What is happening? » Montrez les illustrations. Laissez du temps pour que les enfants observent bien les illustrations.  Mimer chaque situation.Ex. Se frotter le ventre pour indiquer « He was still hungry ». A la moitié du livre, après friday, arrêtez la lecture. Demandez aux enfants d’imaginer une suite à l’histoire. Demandez aux enfants : Do you like apples? ….Do you prefer apples ou pears? …

-A l’aide du livre à colorier, demandez aux enfants de colorier les Apples, puis les pears. Recommencez quelques jours plus tard en changeant de fruit.

-Complément pour aller plus loin par le jeu : Le loto  » My greedy gorilla » est un très bon complément pour allier ludique et pédagogique tout en restant sur le thème des aliments en anglais.

Vos idées pour enrichir cette séquence de 45 min sont les bienvenues !