Babelkids: » enseigner les langues étrangères http://www.babelkids.com/blog Le blog de la boutique www.babelkids.com pour apprendre les langues étrangères (anglais, allemand, espagnol, italie, arabe, chinois...) aux enfants par le jeu et les cultures du monde. Thu, 01 Jul 2010 07:34:48 +0000 http://wordpress.org/?v=2.9.1 en hourly 1 Expolangues 2010 s’achève http://www.babelkids.com/blog/expolangues http://www.babelkids.com/blog/expolangues#comments Mon, 08 Feb 2010 14:27:41 +0000 admin http://www.babelkids.com/blog/?p=130 Expolangues a lieu chaque année depuis déjà 28 ans. Il s’adresse à tous ceux qui veulent apprendre des langues étrangères ou les enseigner les langues. Organisé par l’Etudiant, il rassemble les professionnels des langues étrangères : éditeurs de livres bilingues et de méthodes de langue, organismes de cours de langues, organisateurs de séjours linguistiques… Tous les ans, c’est en moyenne 22 000 personnes qui s’y rendent : enseignants du primaire, collégies, étudiants… Belle performance ! Cette année, c’est la catalan qui était à l’honneur. Sur babelkids.com, on aime toutes les langues et tout particulièrement le catalan.C’est l’occasion de découvrir un très joli livre en catalan sur notre site !

Et comme on dit au pays « Viva Catalunya » !

]]> http://www.babelkids.com/blog/expolangues/feed 0 Séance N°2 : Good Morning, Good afternoon, goodbye ! http://www.babelkids.com/blog/seance-n%c2%b02-good-morning-good-afternoon-goodbye http://www.babelkids.com/blog/seance-n%c2%b02-good-morning-good-afternoon-goodbye#comments Thu, 12 Mar 2009 07:52:06 +0000 admin http://www.babelkids.com/blog/?p=58 Comment animer simplement sa deuxième séance d’anglais pour des très grands débutants? Laissez parler le Sean Penn qui sommeille en vous ou la Kate Blanchette ! Les enfants apprennent les langues étrangères par la répétition, mais aussi en mobilisant toutes leurs ressources de déduction. Nous allons les aider à associer un mot avec un son et une image ou un geste. Les enfants ont découvert « Hello, I am « …

Objectifs : Réviser les apprentissages de la précédente séance : Avec notre marionnette :

Activité 1 : Enseignants : Hello !

Les enfants : Hello !

Enseignant : I am …., puis la marionnette désignant tour  à tour 5 à 6 enfants :

Enfant : I am Lucie…

Enseignant : applaudit avec sa marionnette. Very good, perfect !

Activité 2 :

Enseignant : Mimez la marionnette allongée; qui s’éveille, s’étire, baille…puis Good morning !

Tendez l’oreille pour attendre en retour :

Enfants: Good Morning !

Enseignant : Levez vous et mimez le réveil Good morning, en se frottant les yeux. De la main : demandez aux enfants de se lever et de mimer leur réveil.

Enfants : Good morning

Enseignant : à l’aide d’une horloge ou en dessinant une horloge et un soleil, illustrez Good morning, good afternoon, goog evening, good night.

Activité 3 : Réécoutez la chanson de  Chante et découvre l’anglais et mimez avec la marionnette. Listen ! ( la main sur l’oreille)

Very good ! Excellent!

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